雙語+ 課程
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从 2025-26 年开始，我们将为过渡性幼儿园 (TK) 年龄的学生（除了幼儿园 - 6 年级学生）提供双语+课程。 TK 仅在 Duff Language Magnet Academy 提供（中文/英文）。
即将入学的 TK（和 Kinder）学生无需通过语言评估即可进入该项目。 更多信息将在 2025 年 1 月的家长信息会议上分享。 |
2025-2026
有兴趣让您的孩子参加 2025-26 学年的双语+计划吗？请填写下面的电子邮件列表表格。当计划申请可用且家长信息会议日期公布时（每年一月），您将收到通知。
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2024-2025
我们仅接受 2024-2025 学年新生的申请。您的孩子在 GSD 学校就读的时间不应超过 1 个月。安置取决于空间的可用性（对于 1-6 年级，则取决于语言评估的结果）。
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| 什麼是雙語+ 課程? |
- 學生同時發展英語和目標語言的熟練程度. 學生通過目標語言和英語去學習學術內容. 嘉偉學區所提供的目標語言是西班牙語和普通話.
- 此外， 學生將體驗第三種語言作為白天的豐富課程， 以促進文化的接觸和賞識.
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2024 -25 家长信息会议
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三年级双语+课程学生演唱国语歌曲
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為什麼嘉偉學區有雙語+課程? |
- 第 21世紀的能力
研究顯示，參加雙語課程的學生可以獲得長久的認知、學術、語言、社會文化和經濟的效益。從幼兒園開始到高中，學生不僅在目標語言和英語都發展到高水平的熟練程度，同時也能獲得卓越的認知和學術能力，以及對自己的民族和世界文化有正確的認同態度和欣賞。
- 學區和州方的願景
為了能有效地領導全球社會，學生需要具備認知、社交情緒、文化和語言能力 —— 此為嘉偉學區和加州的願景（“全球加州 2030” 雙語教育計劃 (Global California 2030)）。
- 社區的支持
嘉偉學區大多數學生的母語都非英語。學生為學校帶來豐富的語言和文化資產，因此可以進一步發展， 實現雙語和雙語讀寫能力。
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嘉偉學區 - 雙語+ 課程的設計 |
嘉偉學區提供兩種雙語+ (Dual Language Plus) 課程的模式.
| 西班牙語 & 英語+ 課程 |
- 西班牙語 & 英語+ 課程遵循90:10比例模式， 並在學校上課期間提供額外的第三語言（中文）體驗，每星期 2 天，時間長約 30 分鐘。
- 採用90:10比例模式是因為西班牙語和英語共使用同一個類形的字母系統; 因此， 語言之間可以較易直接互相傳遞.
- 西班牙語和英語教學所花時間之百分比 (％) 是按年級而異. 在幼兒園， 會用90％的時間於西班牙語教學， 10％ 於英語教學. 西班牙語的教學時間會續年減少10％， 直到4年級將會達到50:50的結存比例.
| 中文/普通話 & 英語+ 課程 |
- 中文/普通話 & 英語+ 課程遵循50:50比例的模式， 並在學校上課期間提供額外的第三語言（西班牙語）體驗，每星期 2 天，時間長約 30 分鐘。
- 選擇50:50比例模式是因為中文使用的是非阿拉伯字母系統， 因此語言之間的互相傳遞是需要較長的時間.
- 所以對此兩種語言都獲同等重視， 每種語言上使用的時間在所有年級都同樣是50％ 的比例.
| 学校 |
525 E. Dewey Ave.， San Gabriel， CA 91776
課程:
- 西班牙語 / 英語雙語課程和
- 中文豐富課程（每週約兩次 30 分鐘的課程）從視覺和表演藝術中培養對中文語言和文化的欣賞.
Duff Language Magnet Academy學校 (中文/英文雙語+ 課程)
7830 Dorothy Ave.， Rosemead， CA 91770
課程:
- 中文(普通話) / 英文雙語課程和
- 西班牙豐富課程（每週約兩次 30 分鐘的課程）從視覺和表演藝術中培養對西班牙語言和文化的欣賞.
Hillcrest School學校 (中文/英文雙語+ 課程)
795 Pepper Street， Monterey Park， CA 91755
課程:
- 中文(普通話) / 英文雙語課程和
- 西班牙豐富課程（每週約兩次 30 分鐘的課程） 從視覺和表演藝術中培養對西班牙語言和文化的欣賞.
| 課程入取標準及優先順序* - 幼兒園 |
雙語+ 課程是一套特別設計的課程，其成功是基於在課程設計，學生特質和家長承諾之間取得一致。 為了確保能夠適當地安排課程，以及最重要的，確保學生成功，我們將使用以下標準來評估申請人的課程入取資格。
- 家長的承諾及支持
- 參加雙語+ 課程的家長介紹會及研討會
- 支持孩子學習目標語言和英語
- 支持在上課期間的“Plus” 豐富課程
- 在您的情況允許下， 報名參加本課程的志願工作
- 在整個課程期間保持您的承諾. 學生培養發展到目標語言之中級流利程度是至少需要5年至7年時間
- 學生的承諾：學生努力堅持達到課程要求
- 學生的年紀 [用于K]：將會優先考慮在學年開始時符合進入幼兒園(K)年紀的申請人。(TK年紀的學生會視個別情況而定，但僅在有名額並且申請人通過了社交情感/語言評估的情況下)
- 及時提交計劃參與申請：如果申請數量超出名額有限名額，將以先到先得的原則給予申請人優先權
| 課程入取標準及優先順序* - 1至6年級 |
雙語+ 課程是一套特別設計的課程，其成功是基於在課程設計，學生特質和家長承諾之間取得一致。 為了確保能夠適當地安排課程，以及最重要的，確保學生成功，我們將使用以下標準來評估申請人的課程入取資格。
- 學生的語言能力: 1-6年級雙語+課程的申請者必須以英語和目標語言（西班牙語或中文）參加語言能力檢定，並證明達到該具備的年級語言程度，才能被 “雙語+”課程入取。
- 名額限制: 1-6年級的雙語+課程的名額非常有限。符合資格的1-6年級的雙語+課程申請者的入取優先順序將取決於所請求的年級和/或學校的名額。
- 家長的承諾及支持
- 參加雙語+ 課程的家長介紹會及研討會
- 支持孩子學習目標語言和英語
- 支持放學後的雙語+ 課後輔導課程
- 在您的的情況允許下， 報名參加本課程的志願工作
- 在整個課程期間保持您的承諾. 學生培養發展到目標語言之中級流利程度是至少需要5年至7年時間
- 學生的承諾：學生努力堅持達到課程要求
| 報名註冊 |
雙語+課程申請人（Dewey、Duff 或 Hillcrest）的特殊入學說明。
注册学年时请注意, 在您尚未收到雙語+計劃申請狀態的通知之前，請不要完成線上註冊。當您收到計劃錄取通知時，您也將會收到關於如何完成雙語+計劃線上註冊的特別說明指南。（請注意：錯誤地完成線上註冊可能會延遲您孩子的錄取進度。）
無論您的雙語+課程申請結果如何，請放心，您孩子在嘉偉學區常規課程中的名額都會被保留。
| 雙語+課程常見問題 |
雙語+課程常見問題:
如果您有任何常见问题解答中未解答的问题，请联系 [email protected] 谢谢。